11月20日晚，由中国作家协会、湖南省人民政府主办的“2025中国文学盛典・儿童文学奖之夜”在湖南长沙举行。作为我国儿童文学创作的最高荣誉，今年，第十二届全国优秀儿童文学奖从725部（篇）参评作品中评选产生了18部（篇）获奖作品。

11月20日晚，“2025中国文学盛典·儿童文学奖之夜”在长沙举行。湖南日报全媒体记者 唐俊 摄

11月19日至25日，新时代儿童文学高质量发展座谈会、岳麓书会儿童阅读嘉年华、清溪儿童戏剧周等一系列配套活动在长沙和益阳清溪村开展。

这段时间，儿童文学作家、艺术家、专家学者齐聚湖南，共话我们这个时代的童心与阅读。

儿童文学从业者们是离孩子最近的一群人。于是，这几天，我们有幸听了好多好多像开头这样有趣的“童言童语”，不禁想起一句网友神评——“新脑子就是好用！”

除了“童言童语”，大家也普遍觉得，“这一代孩子和我们不同了。”他们生长在信息爆炸、快餐文化泛滥、人工智能初显身手的时代，属于“数字原住民”一代。

如何面向这一代孩子写作，如何引导孩子阅读？

坚守“儿童本位”和文学之美

“不能没有太阳。没有太阳，到处都墨墨黑。”翻开获奖绘本《不能没有》，一团暖融融的太阳和这段清澈可爱的童言一起出现，让人会心一笑。

“绘本奶奶”、画家蔡皋信任甚至崇拜孩子，向孩子学习，将孩子们视作“小先生”，因而能画出让孩子们心悦诚服的形象，她说，“要给孩子符合他们生命需要的东西，要给他们艺术。”她的笔墨中，藏有化繁为简的意蕴。

“笨狼妈妈”汤素兰告诉孩子们，她写童话的时候，总会看见一个女孩子站在栀子花上，张开双臂向天空飞去。

“人是世界的客人/在回到自己的原点前/要开开心心礼貌地/做客呀”

“是长大后的变化更糟，还是/永远保持孩子的心思更糟？/也许没有一个答案可以往里套”

此次“儿奖”获奖者童子的获奖作品《我知道所有问题的答案了》中，一首首童诗，轻盈与沉稳交错，欢快与严肃并存。热爱生命、不回避衰老和死亡、在意自我价值的实现，这些深邃的主题，都是贯穿其中的线索。

著名儿童文学作家曹文轩称，永远秉承“追随永恒”的创作理念，感动儿童读者的，“应是道义的力量、情感的力量、智慧的力量和美的力量”。

不悬浮于“象牙塔”叙事

童年是孕育着成人的人格与未来生活走向的精神萌芽。儿童文学作家则是孩子的“梦想设计师”。

此次“儿奖”获奖者、现实主义儿童文学作家王璐琪的获奖作品《守护神》着重描写现代青少年在成长中可能会遇到的问题。在创作时，时常有人问她，会不会担心孩子看不懂。她也感到忐忑，但最终认为儿童文学从业者不要低估儿童的理解能力和阅读学习的潜力，“要给孩子的阅读设置一点障碍。”

在强大的科技面前，人类如何与自然、与科技、与不同的文明和谐共处？这样的“大问题”，可以抛给孩子吗？

此次“儿奖”获奖者贾煜说：“当然！”要以适合孩子理解的方式，将这些“未来课题”提前呈现在他们面前，引导他们思考解决方案，培养他们的生态意识和人类命运共同体意识。

湖南少年儿童出版社高级策划编辑、获奖作品《白夜梦想家》责编之一吴浩也认为，她深刻感受到儿童文学正经历的巨大变革。新时代的儿童文学早已超越了“王子与公主”的童话或单纯的校园故事。要“向内”深度探索，更加关注儿童的心理健康、情绪管理与自我认同。

11月19日，新时代儿童文学高质量发展座谈会在长沙举行。湖南日报全媒体记者 辜鹏博 摄

近年来的“考古热”“博物馆热”，也“热”到了儿童文学中。获奖作品《器成千年》是国内首部以三星堆文化和考古发现为主题的长篇童话，讲述一团叫“堆堆”的泥巴历经三千年，从古蜀国来到当代三星堆博物馆的奇遇。

20世纪60年代初，国家决定将三千多名城市孤儿送往内蒙古大草原，托付给蒙古族同胞抚养。获奖作品《额吉的河》就是以这一重要事件为题材创作的作品。作家许廷旺沉下心将自己对脚下故土的热爱转换为艺术构思，写出了历史的厚度和生活的质感。

植根于中华优秀传统文化的沃土，作家们讲述着关于爱、美与成长的中国故事。

积极拥抱汹涌的数字浪潮

20世纪初期，周作人曾慨叹“中国还未曾发见了儿童——其实连个人与妇女也还未发见，所以真的为儿童的文学也自然没有。”

五四时期，随着白话文运动深入，一批作家和翻译家以他们的作品向“长者本位”的旧儿童观提出了挑战。叶圣陶、冰心、张天翼、谢璞……一代代儿童文学作家的创作接力，为中国儿童推开了一扇扇门。

哀伤的稻草人，闪亮的小桔灯……在广阔文学世界里，孩子们知道了什么是勇敢、智慧、团结、同情……

随着时代的发展，中国儿童文学呈现出更为丰邈的文化景观。作家们艺术的目光延伸到了纵深的地带，带孩子们畅游太空世界、微观世界，造访历史现场和未来时空。表现的内容和手法不断多元化，立体书、有声书，还有不同触觉和香味的绘本……

“时代在变，我们也要变。”在交流中，儿童文学从业者们普遍认为，儿童数字阅读正日益普及。文学的形式不应该有局限，故事可以与绘本、漫画、有声剧，乃至VR技术紧密结合，创造出互动性强的阅读体验，吸引更多孩子爱上阅读，感受文学与科技结合的魅力。也要不断开拓视野和格局，创作更广泛的社会主题。

去年，新华社瞭望智库发布的《中国儿童阅读能力调研报告》显示，我国儿童年平均阅读量14.68本；超8成儿童每周至少进行1次课外阅读。但对比发达国家，我国儿童阅读量还有较大提升空间。

根据报告，儿童对自身阅读能力的自信程度越高，其主动学习能力越强。

正如著名科幻作家刘慈欣在颁奖典礼上为小读者所寄语的：“去阅读吧！开启你视野的边界，用想象力构建属于你自己的宇宙。在这个时代，你们的内心，才是最辽阔的疆域。”