“起来，不愿作奴隶的人们，把我们的血肉，筑成我们新的长城！中华民族到了最危险的时候，每个人被迫着发出最后的吼声……”

旭日东升，阳光灿烂，我送小孙子进幼儿园时，隔壁学校里奏响了国歌。那旋律，高亢，激昂，铿锵有力，让我热血沸腾，激动不已，情不自禁地也跟着哼唱起来。

“爷爷，这是什么歌？”小孙子抬头望着我，好奇地问。

“国歌！我们的国歌！”我停住了哼唱，回答他。

“为什么要唱国歌？”他疑惑不解，向我追问。

“我们是中国人，要爱自己的祖国，唱国歌表示对祖国的爱。”我知道，面对刚过三岁的小孙子，说太多的大道理没有用，用简明而通常的“爱”来诠释是最好不过了。

小孙子没有再问下去，似乎若有所思，一双小眼睛忽闪忽闪地注视着在阳光照耀下那高高升起的国旗，长时间没有离开。我猜度，我说的话，也许他懂，也许他不懂，也许他全懂，也许他只懂一部分。但我肯定，他心里一定在想，爷爷是他信赖的大人，大人说的话不会有错。

小孙子的父母亲是上班族，我正好退休在家，接送他上幼儿园自然落在我的头上。随着他一天一天地长大，想了解外界事物的好奇心也在逐渐地增大。在每天接送他的途中，或者是回到家里面，他总要问我一些问题：中国有多大？国歌里唱的是什么？为什么要升国旗？天安门在哪里？……我竭尽自己所掌握的知识，耐心、细致地解答。

我深知，他们这一代，出生于新的世纪，是祖国的未来与希望，民族振兴、国家强盛寄托在他们身上，我义不容辞，责无旁贷，要引导、教育、培养他们从小就爱党爱国爱人民，健康茁壮成长，成为建设与发展祖国的优秀接班人。

许是我是一位退休老干部有闲暇时间，许是我参加家长座谈会时发言积极，许是我平日里与小朋友交往的亲和力，幼儿园里阿姨们相中了我，聘请了我当小孙子班上的辅导员。我乐得其所，经常参加小孙子班上的活动，与小朋友们一起识字、唱歌、游戏、手工制作、义卖玩具，结交成亲密的朋友……

秋风送爽，金桂飘香，又一个国庆节到来了!

幼儿园的老师忙碌起来，大门前挂起了大红灯笼，墙壁上贴满了孩子们的画画和手工制作品，教室里拉起了五颜六色的小彩旗，走廊边新设的货架上摆满了糖果、饼干、香肠、寿司、饮料等各类食品，前前后后、里里外外洋溢着迎接囯庆节的热闹与喜庆。

我应邀来到幼儿园，在老师们的热情相迎下，走进教室与孩子们坐在一起，共享欢乐，共度佳节。孩子们的精彩表演一个接着一个，朗诵、唱歌、跳舞、讲故事，天真，浪漫，生动活泼，别开生面。我沉醉于中，乐不可支，早已忘记了一切，仿佛又回到了幸福、快乐的童年。

“现在，请刘爷爷上台！”老师一声宣布，30多双小手鼓起了热烈掌声。我不知所措，从座位上站起身来，双腿却不听指挥，像灌了铅似的，粘在原地挪动不了半步。

事前，幼儿园的老师与我打招呼，幼儿园国庆节放假，提前一天举行迎国庆联欢活动，活动中安排了我给孩子们上一堂爱国主义教育的课。给孩子们上课，我可是瞎子过河——摸不着边，不敢接受，婉言谢绝。老师态度坚决，说我是园外辅导员，又曾经是大机关里经常作报告的老领导，这个课您非得上不可。话已说到这个份上，我没有再吭声了，算是默许接受了她下达的“任务”。

与孩子们讲些什么呢？长篇大论地讲“大道理”肯定不行！我苦思冥想，始终理不出个头绪来，直到进了教室后，脑子里仍然是一片空白，要讲的内容还没有着落。

“大家欢迎！”在老师的带领下，孩子们清脆的掌声再一次响起。望着一张张苹果般稚嫩的小脸、一双双水灵清澈的小眼睛，我这个不知道经过多少大场面的大老爷，竟心慌意乱，不知所措起来，紧张得心弦都快要绷断了。

老师笑容满面，走上前来，一个手势，示意我赶快上台。小朋友们偏过头来，齐刷刷地望着我，眼睛里放射出期待与信赖的光亮。在这种情境下，我知道，是躲不开也赖不成的，不能再拖延下去了，心一横，一咬牙，硬着头皮走上台去……

天无绝人之路。我正茫然无措时，突然间灵光一闪，一个主意从脑袋瓜子里跳了出来！

“小朋友们，刘爷爷问你们一个问题，好不好？”我镇定住心绪，面带微笑，扫视了一眼全场，将孩子们的注意力吸引过来。

“好！”孩子们异口同声，兴奋起来。

“爸爸妈妈爱不爱你们？”开门见山，明知故问。

“爱！”童音脆亮，整齐划一，响彻全场。

“爷爷奶奶爱不爱你们？”我接着又问。

“爱！”回答干脆，利落，还是那么响亮。

“外公外婆爱不爱你们？”我知道，孩子们的父母亲大都是独生子女，对孩子的照料与关爱，除了爷爷奶奶外，少不了外公与外婆。

“爱！”孩子们情绪高昂，声调不减。

一问一答，简洁，明了，直抵幼小的心灵，也拉近了跨代的距离。我喜形于色，沉住气，换了个角度，继续与孩子们互动。

“你们爱不爱爸爸妈妈？”

“爱！”

“爱不爱爷爷奶奶？”

“爱！”

“爱不爱外公外婆？”

“爱！”

“好！小朋友们回答得十分的好！”见水到渠成，我趁热打铁，将主题抛了出来，“刘爷爷再问你们，你们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆都很爱祖国，你们爱不爱？”

“爱——！”30多道稚嫩的拉长的嗓音，清亮、真切，震耳欲聋，冲破四壁，直飞云天。

“我爱祖国！”“我也爱祖国！”“我最爱祖国！”……孩子们齐声回答后，还嫌不够，纷纷站了起来，甚至走到我跟前，你一句我一句，一句盖过一句，生怕我没关注到，争相上前表达自己的心声。

“少年强则国强”。祖国，需要后继有人。热爱祖国，是他们这一代必不可少的信念与情怀。

我欣喜万分，无需再说什么，不知不觉中，一股热流在心中涌动，泪水不由自主地夺眶而出，模糊了两眼……