本网讯(记者 陈欣 通讯员 谌任游 赵向林)10月15日下午，文艺报社副总编辑刘颋为湖南省第二十期中青年作家研讨班、第十期新疆作家班学员授课，讲座主题为"当代青年创作与批评"。

授课现场

刘颋讲授"当代青年创作与批评"

　　​“什么是青年作家?”刘颋从不同角度探讨了关于青年作家的不同定义，列举了鲁迅、路遥、余华、苏童等作家首次发表作品情况。她表示，青年期不能成为创作不成熟的借口，努力提升辨识度是作家在艺术上走向成熟的途径。

　　刘颋指出，当代青年作家并不输于他们的前辈，不能用同质化去简单地批评青年作家。同质化不是一个评价的界定，同质化告诉我们如何在这样的一个现状和现实当中写出自己的不一样。应强调个人化叙事，一定要有个人的生命体验。刘颋以叶梦老师的作品和电影《一直游到海水变蓝》为例，讲述有关生命体验的创作。

　　​她认为，文学要“看见”，不能仅仅是“看”，不能只是“路过”。“路过”文学是造成雷同的祸首，当我们说到同质化的时候，其实说的都是“路过”，他看起来似乎是生活过，但实际上他只是路过，只是看，看而不见，这是今天部分青年作家存在的大问题。文学是个体与外在的关系的一个建构和表达，创作者不能只做路过者，而要做一个观察者，要善于发现事物的内在骨骼和内在机理，表现事物的关系。

　　刘颋还讲述了如何建立起自己对时代和社会的有效表达、被规范的写作与冒犯的写作等相关话题，并就怎样评价当前的批评氛围、主题宣传与文艺创作关系等方面与学员进行互动，她鼓励青年作家要有锐气、勇气、力气，积极参与文学批评，文艺报将挖掘并团结一批青年批评家。

 

　　授课老师简介： 

　　​刘颋，文艺报社副总编辑。出版有文学评论集《文学的表情》,编辑出版《中华学案文学卷1》《末路狂花一一世纪末小说系列》《20世纪中国中篇小说经典》《聚焦文学新力量—当代中国青年作家创作实力展》等。