关心孩子就要每天陪孩子读书15分钟

          近日，一级作家，编审、湖南师大文学院教授汤素兰老师在接受新华网记者采访时表示，家长要关心自己的孩子，每天陪自己的孩子读书15分钟就够了。

    汤素兰说，自己常把儿童文学作家比作“点灯的人”，因为儿童文学是孩子们童年时期最早接触到的文学，人生的一切都是从童年开始，儿童文学作品的品质和格调将对孩子的一生产生影响。“其实童话不仅是孩子的文学，对成年人一样重要。它不仅仅是一个简单的童话，更是现实生活的一种反映。”成人可以通过读童话书回归到本心，做回孩子，能重新认识、了解孩子的世界。

     儿童文学是写给未来的文学

       记者：汤老师，有人说儿童文学是“为未来打底的文学”，请问您又是怎样看待儿童文学的？

    汤素兰：我认为儿童文学确实是写给未来的文学，它影响着今天的孩子。我们不能小看孩子，虽然今天他是孩子，但明天他就是未来的主人，是社会的脊梁，未来我们整个社会生活的运转都离不开他们。我觉得现在很可惜，很多成人长大了就认为儿童文学只是孩子的文学，其实儿童文学不仅能影响孩子的精神世界，同时还能塑造成人的世界观，让我们更加贴近、了解孩子。所以儿童文学对于孩子、成人都是非常重要的。

    记者：那汤老师认为儿童文学和儿童文学作家需要具有哪些特质呢？

    汤素兰：儿童文学又叫“爱的文学”。儿童文学作家不仅要爱孩子，还要热爱生活。在他的作品里，饱满的热情和感染力比高超的艺术技巧更重要。这种热情和感染力，不是说他应该写一个热力四射的故事，不是说每个故事都要有圆满的结局，都要以“从此以后他们幸福快乐地生活在一起了”的模式结尾。童话可以是对真实生活的反映，有时一个忧伤甚至残酷的故事，也能教会孩子要热爱生活、相信人心，要让孩子相信童话相信爱。

没有人可以年轻两次，除非是和孩子在一起

    记者：我们都说少年儿童是民族的未来，那您认为怎样能培养孩子良好的阅读习惯，让他们爱上阅读？

    汤素兰：中国有句老话：“喊破嗓子不如做个样子。”首先家长应该发挥作用，带着孩子阅读。亲子共读就是一种很好的教育方式；第二是学校，它的阅读环境和老师的引导有时可能比家长更重要。很多老师可能头疼怎样提起孩子对读书的兴趣，老师完全可以用一些奖励或有趣的方式激励孩子读书，比如将故事改编成情景剧让孩子演。其实人的读书习惯是从小养成的，如果他从小没有在书籍中得到过乐趣，长大后再看书是很难的事。

    记者：汤教授一直提倡亲子共读，您可以具体谈谈对亲子共读的看法吗？

    汤素兰：亲子共读一方面是能够营造一种阅读的气氛，培养孩子的阅读兴趣和习惯。而且，和孩子在一起读书，对大人来说同样是一种成长。我是在偏僻的农村长大的，小时候没有读过童话故事，也没有绒毛玩具。我不知道自己是如何从呀呀学语懵懂无知再到逐渐懂事的。但自己有了孩子以后，我明白了：我们每一个人当初对世界都充满了好奇心和想像力，都有十万个为什么。只是我们长大以后，逐渐失去了好奇心和想像力，习惯于接受现成的知识与规则，不再问“为什么”。所以没有人可以年轻两次，除非是和孩子在一起。

    记者：现在市面上的儿童文学作品质量参差不齐，家长给挑书孩子时，汤老师有什么好建议吗？

        汤老师：孩子的阅读是各不相同的，不同的年龄会有不同的书籍适合孩子阅读。像学前的孩子可以读一些图画书。图画书是精美的故事加上精美的图画，孩子读起来会很轻松。我们为孩子选书是很关键的，因为好的书能契合孩子的心理，好的书是经过时间的检验留下来的，是值得孩子去读的。所以家长一定要扮演好为孩子选书的角色。

书籍是世界上最好的大学

    记者：关于阅读，汤老师自己有什么心得体会跟我们分享呢？

    汤素兰：我一直认为，书籍是世界上最好的大学。并不是所有人都能上最好的学校，但是通过阅读，不断地学习。五年，十年之后，自己的涵养和学识不会比那些名校的毕业生差。另外，书籍也是了解世界的一个窗口。一个人的时间和精力是非常有限的，你不能经历所有的东西，但是通过读书，能分享别人经历的精彩生活。所以阅读，也是一种分享。

记者手记：相信童话相信爱

        汤素兰老师从事儿童文学工作的三十多年，始终坚持“读童话书是孩子的天性。”她一直认为，遇上儿童文学，是她一生最大的幸运。可能因为一直从事儿童文学的创作，记者采访时，汤老师始终带着一股孩子气。眼神透着一股光亮。

     汤素兰教授目前创作出版包括《笨狼的故事》《红鞋子》在内的儿童文学作品40余部。因为创作《笨狼的故事》系列，她又被喜爱她的读者称作“笨狼妈妈”。《人民日报》曾经评道：“汤素兰的童话花园，是一个既充满活力，又温暖明亮的神奇世界。”

      儿童文学的作用是什么，汤老师曾经用八个字作了简单的回答：“守护童年，不忘初心。”童年的我们可以咬着铅笔，呆坐着看云看一下午。哪怕是重复了一百次的游戏，也玩得津津有味。 没有去过很多地方却对这个世界有着汹涌澎湃的爱。但是在成长的过程中，我们慢慢忘记了很多孩提时代的东西。我们以为这是成熟，却失了一颗初心。

    汤素兰告诉我们，她自己有了孩子以后，不光是看着孩子长大，其实自己也伴随着孩子重新成长了一次。每一次打开门，孩子总是兴高采烈地奔向外面的世界，满怀热情地迎接每一天。在陪伴孩子成长的过程中，她也学会了用孩子的目光来打量这个世界，学会了像孩子一样满怀信心的奔跑。

       汤素兰博客中有一段话让人印象深刻。有人问汤老师，您为什么给读者推荐自己的书呢？汤老师孩子气地回答，因为是自己写的啊。我才不会像小时候一样，明明自己很想当班长，却不敢在投票纸上写自己的名字。汤老师率直的回答有种让人感动的纯真。

    汤素兰简介：汤素兰教授，国家一级作家、编审，中国作家协会会员，全国政协委员，曾获得全国优秀儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖、冰心儿童文学新作奖大奖和毛泽东文学奖等奖项。目前其创作出版儿童文学作品四十余部，各地的中小学语文课本也有收录她的作品。其代表作有《笨狼的故事》、《小巫婆真美丽》、《小朵朵朵和大魔法师》、《小朵朵和半个巫婆》和儿童小说“酷男生俱乐部”系列等。

 

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