由著名剧作家陈亚先创作剧本、作为年度重头戏打造的新编历史剧《远在江湖》，演职人员达100多位，几乎动用了岳阳市巴陵戏传承研究院的全体力量，规模大，表演佳，地方特色和创新意识突出，思想性和艺术性结合得好，现实主义情怀和浪漫主义精神有机融合，是一台“走进去”看沉醉、“跳出来”看有味、“拿出来”看靠谱的好戏。剧中主角滕子京的塑造尤为成功，创排者运用了多种艺术手法，把“这一个”立体丰满地呈现在观众面前，深深打动着观众，从而达到了“以戏传人”，为滕子京“立传”的比较理想的艺术效果。

　　滕子京形象的正面塑造

　　剧中，滕子京遭到贬谪，来到问题丛生、百废待举的巴陵郡治上任，然而他并没有被面前的困难所吓倒，而是很好地做到了“不以物喜，不以己悲”，一心为民排忧，全力为民解难，把个人得失、功名利禄置之度外。他整顿吏治，清除湖霸，鼓励农垦，兴修水利，开办学堂，重修名楼，终使巴陵大地面貌焕然一新，百废俱兴。尤其在解决府库空虚的根本问题上，他想尽办法、历尽艰辛、反复权衡，最后“用雷霆手段，显菩萨心肠”，终于使得问题迎刃而解。在编剧设置的一场场矛盾冲突中，滕子京“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的崇高情怀得到了生动的艺术展现。该剧人因事显，明心见性，塑造的滕子京形象鲜活、精神饱满，完全能够在舞台上“立”得起来。

　　官员同僚们的侧面烘托

　　滕子京出场之前，该剧先行安排即将成为滕子京同僚的石光、吴应启、邓翌晨、胥强、王子达五人登场，这当然是戏剧惯用的“未见其人，先闻其声”法，从侧面介绍滕子京的为人和经历。他们设身处地为滕子京着想，料想滕子京受到打击，从三品京官贬到六品郡守，绝对不会再想干事、干实事了。以己度人，终究被后来滕子京的所作所为完全否定，至此高下已判，这是第一层在“虚与实”中见烘托。

　　滕子京刚上任，五人不管不顾，却要去为湖广镇抚使王钧弟祝寿，被滕子京喝止，后来他们又要强行去拜望王钧弟，又被滕子京止住，去与不去，这是第二层在“强与弱”中见烘托。

　　当王钧弟要追查“政府讨债”行为的责任时，五同僚只有求告，而滕子京却大义凛然，敢于为民请命，这是第三层在“是与非”中见烘托。

　　通过这层层烘托、步步推进，滕子京的形象就腾云而出、卓然而立了。

　　王钧弟角色的反面衬托

　　剧中，王钧弟作为滕子京的学生，同时又是他的上司，扮演着一个必不可少的角色，在剧中起到了相反相成的作用，学生的卑劣和龌龊成就了老师的高尚和仁义。师生之间的矛盾冲突是推动整个剧情向前发展的主要力量。

　　起初老师有求于学生，学生却要借机摆谱，仗势压人，老师却始终能保持着进退有据，并不委曲求全。这是“礼与非”的对照。

　　老师被贬，历尽无数周折，想到的是为民办实事;学生身居高位，却只知道贪图名利，处处想到的是自己的个人利益。这是“义与利”的对照。

　　老师无情打击无道奸商，图的是百姓的幸福指数，似恶而实善;学生借口老师滥用职权，打着为民做主的旗号，图的却是无情报复老师，似善而实恶。这是“善与恶”的对照。

　　有了王钧弟这个角色的设置，剧中那“白者愈白，黑者愈黑”的效果就不言自明了。

　　无论如何，一台戏只要主角能够很好地“立”起来，那么这台戏就差不到哪里去。《远在江湖》是台好戏，关键就在于“这一个”主角塑造的成功。但是要想把它进一步打造成为精品，甚至成为经典，那就尚需假以时日，付出更大的努力，进行不断的加工打磨。比如在剧情推动的内生力、在人物关系的处理和矛盾冲突的尖锐化、情节设置的合理性等方面下更多力气。